打着绷带上课的“拼命三郎”,泰安第十四中学

05-08

通讯员 李云涛 记者 李增浩

吴同利是泰安第十四中学政教处副主任、九年级三班班主任,也是九年级三、四班物理教师,工作期间曾多次获得优秀教师、优秀班主任等荣誉。4月30日,吴同利老师因在家不慎摔倒,导致左手手臂骨折,医生建议他休养一个月。

临近中考,吴老师一想到教学课程的紧张和孩子们渴望学习的眼神,心中还是放不下学生。他说“我不仅要负责两个班的教学,还要负责学校每日的疫情上报工作,还兼任班主任一职,工作任务繁重,何况教室里还有一群学生在等着我,我不能耽误孩子们的功课,他们马上就要中考了,得对他们负责!”第二天,他就忍痛回到了学校,不顾伤情加重的风险,开始正常上课、陪餐、查寝。

所谓“伤筋动骨一百天”,带伤上课远比想象的要艰难。因左手骨折,一只手使不上劲,吴老师上课写板书也觉得非常艰难,稍一抬手,手臂就如钻心的痛。为了不耽误学生的课程,吴老师利用课间及休息时间,将课程中需要写的、解释的地方用PPT提前弄好,减少板书的时间。“二轮复习,任务繁重,不能耽误孩子们的功课。”吴老师说。三尺讲台虽然不大,但看到学生们认真听课的脸庞,吴老师觉得一切的坚持都是值得的。

校长郭巨生说:“看到他带伤坚持上课,我很感动,他用行动激励着学生们,无论多么困难,都要坚持下去。”

用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。吴老师始终热爱教育事业,以无私奉献的精神润物细无声,以诚挚的真情默默地为教育事业奋战一线,带伤依旧坚守岗位的精神,不仅鼓舞了更多的青年教师,更是在学生们心里种下了坚毅、执着、奉献、热爱事业的种子。

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